ATiVADADE 3

 Atividade 3: Continuação - Nas suas palavras, explique como ocorre o processo de filosofar;

É FATO - Sociologia

 

fato social é o instrumento social e cultural que determina a maneira de agir, pensar e sentir na vida de um indivíduo.

Esta definição foi formulada por um dos fundadores da sociologia, o francês Émile Durkheim (1858-1917).

Para Durkheim, o fato social é o conjunto de regras e tradições que estão no centro de uma sociedade. Assim, o fato social obriga o ser humano a se adaptar às regras sociais.

Características do Fato Social

Segundo Durkheim, o fato social está na percepção do indivíduo. Por isso, o comportamento do ser humano será condicionado por realidades sociais que limitam as atitudes aceitas pela sociedade.

O fato social deve atender a três características: a generalidade, a exterioridade e a coercitividade.

Generalidade

Os fatos sociais atingem toda a sociedade e, portanto, são coletivos e não individuais. Desta maneira dizemos que os fatos sociais acontecem com a maioria e alcançam a todos de forma geral.

Exemplo: num jogo de futebol, os torcedores cantam incentivando seu time, vestem-se com o uniforme da sua equipe e gritam quando sai o gol. Todas estas ações são esperadas e não precisaram ser previamente explicadas, pois já fazem parte de um evento esportivo.

Exterioridade

Os fatos sociais são exteriores ao indivíduo, ou seja, existem antes dele nascer e também acontecem de forma independente da ação individual.

FATO SOCIAL - Sociologia

 

Fato social é um conceito sociológico que diz respeito às maneiras de agir dos indivíduos de um determinado grupo e da humanidade em geral. Segundo Émile Durkheim, pensador francês considerado clássico da sociologia, os fatos sociais moldam a maneira de agir das pessoas pela influência que eles exercem sobre elas.

O fato social deve atender 3 Características para que seja Fato: cite estas características nos comentários.

O véu da Ignorância

 O véu da ignorância, muitas vezes referido como a posição original de Rawls, é um experimento mental usado para raciocinar sobre os princípios que devem estruturar uma sociedade baseada na dependência mútua. Ele também é um método para determinar a moralidade dos problemas. Ele pede ao tomador de decisão que faça uma escolha sobre uma questão social ou moral e pressupõe que ele tenha informações suficientes para saber as consequências de suas possíveis decisões para todos, mas não saberia ou não levaria em conta qual pessoa é. O Véu da Ignorância é uma forma de elaborar as instituições e estruturas básicas de uma sociedade justa.^[1][2]

Véu da ignorância para evitar o preconceito

A teoria sustenta que o desconhecimento da posição final de uma pessoa na sociedade levaria à criação de um sistema justo, pois o tomador de decisão não gostaria de tomar decisões que beneficiem um determinado grupo em detrimento de outro, porque o tomador de decisão poderia teoricamente acabam nos dois grupos. A ideia está presente na filosofia moral pelo menos desde o século XVIII. O véu da ignorância faz parte de uma longa tradição de pensamento em termos de um contrato social que inclui os escritos de Immanuel Kant, Thomas Hobbes, John Locke, Jean Jacques Rousseau

Relações humanas - O véu da Ignorância

 conceito do véu da ignorância tem sido usado por outros nomes há séculos por filósofos como John Stuart Mill e Immanuel Kant, cujo trabalho discutiu o conceito do contrato social, Adam Smith, com seu "espectador imparcial", ou a teoria ideal do observador.

A Filosofia: Busca pelo Conhecimento

ARTIGO

COLUNISTA

OPINIÃO

A Filosofia: Busca pelo conhecimento e entendimento

Por

Alex Brito

4 Min. de Leitura

A Filosofia: Busca pelo Conhecimento

A Filosofia é uma disciplina que busca compreender a realidade e o mundo em que vivemos, através de uma análise crítica e reflexiva dos fenômenos que nos cercam. O termo “filosofia” tem origem grega, derivando de “philos” (amor) e “sophia” (sabedoria), o que significa “amor pela sabedoria”.

Ao longo da história, a Filosofia se desenvolveu em diferentes correntes de pensamento, cada uma com sua própria concepção de mundo e suas próprias preocupações. Desde os filósofos pré-socráticos até os pensadores contemporâneos, a Filosofia tem sido uma das disciplinas mais influentes da humanidade, inspirando pensadores, artistas e líderes em todo o mundo.

A importância da Filosofia em nossas vidas reside na sua capacidade de nos ajudar a entender o mundo ao nosso redor e a nós mesmos, oferecendo-nos um caminho para a reflexão e o autoconhecimento. Através da Filosofia, somos capazes de explorar as grandes questões da existência humana, tais como a natureza da realidade, a moralidade, a liberdade, a justiça, a verdade e a beleza.

Aliás, um dos grandes desafios da filosofia é justamente buscar compreender a natureza humana e o sentido da existência. Por isso, é uma disciplina tão importante e atual. Afinal, a busca por respostas que possam ajudar a tornar o mundo um lugar melhor para todos é algo que sempre estará em alta.

Segundo o filósofo francês René Descartes, “a Filosofia é como uma árvore, cujas raízes são a Metafísica, o tronco é a Física e os ramos que saem do tronco são todas as outras ciências”. Ou seja, a Filosofia é uma disciplina fundamental para a compreensão de outras áreas do conhecimento, como a ciência, a política, a ética, a psicologia e a sociologia.

A Filosofia também nos ajuda a desenvolver a nossa capacidade crítica, oferecendo-nos ferramentas para questionar as ideias preconcebidas e as verdades estabelecidas. Como disse o filósofo alemão Immanuel Kant, “a Filosofia não ensina respostas, mas sim a arte de perguntar”.

Para aqueles que desejam se aprofundar na Filosofia, existem diversas obras clássicas que são consideradas essenciais para a compreensão desta disciplina. Alguns exemplos incluem “A República“, de Platão; “Ética a Nicômaco“, de Aristóteles; “Meditações Metafísicas“, de René Descartes; “Assim Falou Zaratustra“, de Friedrich Nietzsche; “Ser e Tempo“, de Martin Heidegger; “O Mundo de Sofia“, de Jostein Gaarder; “O Que é Filosofia?“, de José Ortega y Gasset; e “A História da Filosofia“, de Will Durant.

Em resumo, a Filosofia é uma disciplina fundamental para a compreensão do mundo e de nós mesmos. Através da reflexão crítica e da busca constante pelo conhecimento, somos capazes de desenvolver uma visão mais ampla e profunda da realidade, permitindo-nos viver de forma mais consciente e sabendo lidar com os desafios e questões que se apresentam em nossas vidas. Portanto, a Filosofia não é apenas uma disciplina acadêmica, mas uma ferramenta valiosa para a nossa existência. Como disse Sócrates, “uma vida sem reflexão não vale a pena ser vivida”.

Palavras e Conceitos Novos Educar.rs

 INDAGATIVO

É quando uma pessoa chega perto de você querendo saber alguma coisa que para ele é novidade.

O que é uma indagação filosófica?

 

A Filosofia indaga qual é a estrutura e quais são as relações que constituem uma coisa, uma idéia ou um valor; - perguntar por que a coisa, a idéia ou o valor, existe e é como é. A Filosofia pergunta pela origem ou pela causa de uma coisa, de uma idéia, de um valor.28 de abr. de 2013

Atitude Filosófica 

A atitude filosófica inicia-se dirigindo essas indagações ao mundo que nos rodeia e às relações que mantemos com ele. Pouco a pouco, porém, descobre que essas questões se referem, afinal, à nossa capacidade de conhecer, à nossa capacidade de pensar.

Por isso, pouco a pouco, as perguntas da Filosofia se dirigem ao próprio pensamento: o que é pensar, como é pensar, por que há o pensar? A Filosofia torna-se, então, o pensamento interrogando-se a si mesmo. Por ser uma volta que o pensamento realiza sobre si mesmo, a Filosofia se realiza como reflexão.

Fonte: CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ed. Ática, 2000.

Filosofia Para Que? ATIVIDADE 2

 Atividade 2: Questões:

 Como podemos conceituar a palavra Filosofia?

 Quais as suas características?

O que é ser indagado

O mesmo que: averiguado, pesquisado, investigado, perguntado, interrogado, examinado, perscrutado, inquirido, interpelado.

Significado de indagador

Pessoa que faz indagações, perguntas, questionamentos: o indagador irá analisar o processo. Etimologia (origem da palavra indagador). Do latim indagator. oris.

 O que quer dizer a palavra indagando?

Indagando vem do verbo indagar. O mesmo que: averiguando, pesquisando, investigando, perguntando, interrogando, examinando, perscrutando, inquirindo, interpelando.

O que é indagar exemplo?

verbo regência múltipla Tentar saber, descobrir; investigar, averiguar:

Exemplo : indagar as razões de seu Projeto de Vida; indagou acerca de suas motivações; indagou do pai seus maiores medos; precisamos indagar mais.

O Que você Faria? Dilema do Bonde!

 

Dilema 'Asno de Buridan'

Cartoon político, c. 1990, retratando o Congresso dos Estados Unidos como o asno de Buridan

O Asno de Buridan é um paradoxo em filosofia sobre o conceito de livre-arbítrio. Refere-se a uma situação hipotética em que um asno é colocado à mesma distância de um fardo de palha e um recipiente com água. Uma vez que o paradoxo assume que o asno irá sempre para o que estiver mais perto, ele irá morrer de sede e de fome, uma vez que não pode tomar nenhuma decisão racional sobre a escolha de uma ou de outra hipótese.

Cartoon político, c. 1990, retratando o Congresso dos Estados Unidos como o asno de Buridan

O paradoxo tem este nome devido ao filósofo francês do século XIV, Jean Buridan, que satiriza o determinismo moral. Filósofo ocamista, ensinava o determinismo psicológico de acordo com o qual o homem quer necessariamente o bem que lhe parece o melhor.

Fernando van Steenberghen e Arthur Schopenhauer no entanto, afirmam que este exemplo inexiste nas obras de Buridan, mas que pode provir de seu ensino oral ou então ter sido inventado por adversários para ridicularizar sua doutrina.

Na sua obra Sobre o Céu, Aristóteles já se refere ao paradoxo.

Você conhece o paradoxo do 'Asno de Buridan'?

Igor Sandrini

Senior Product Designer @ Ambush

Publicado em 25 de nov. de 2019

Eu estava assistindo a serie The Big Bang Theory e em um dos episódios Sheldon fica indeciso entre duas portas e apresenta este paradoxo para Amy, e isso ficou matutando na minha cabeça.

O paradoxo se simplifica em:

Você, hipoteticamente, coloca um burro igualmente com sede e com fome exatamente entre um cocho de água e um fardo de palha. O paradoxo assume que o burro sempre irá escolher o que está mais próximo, sendo assim morrerá tanto de fome como de sede, por não ser capaz de fazer uma escolha lógica entre a água ou a palha.

Então porque nós, capazes de tomar decisões lógicas, 'morremos' ao ter de escolher entre duas coisas?

Este paradoxo é possível aplicar em diversas situações, como por exemplo na área do design. Mande duas opções de uma identidade visual que você criou e seu cliente perde algumas horas ou dias escolhendo e nem sempre faz a melhor escolha. Ou até mesmo em nossa vida profissional, eu mesmo após refletir sobre este paradoxo me dei conta que eu estava 'morrendo' e deixando de crescer por isso. Como gosto de tudo relacionado a design eu gostaria de ilustrar, editar videos, trabalhar com UI e UX, criar as marcas mais bonitas e deixar os instagrams todos cheios de artes bonitinhas. Enquanto tava na vontade de fazer isso tudo por achar legal e parecer divertido, eu via as pessoas que decidiram que caminho tomar e se dedicar naquilo, e eu estava ficando para trás.

Este artigo é apenas uma reflexão sobre como nós podemos perder dias, meses até anos da nossa vida, 'morrendo' diaramente por não conseguir tomar uma decisão racional, ou ter medo de refletir sobre o que realmente queremos e nos dedicar.

Reflita, Escolha, Dedique-se. Como diz o @papaidesigner: "Para de chorar e mete a cara".

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Conta Pra Mim! Quem foi Auguste Comte

 Isidore Auguste Marie François Xavier Comte foi um filósofo francês que formulou a doutrina do Positivismo. Ele é considerado como o primeiro filósofo da ciência no sentido moderno do termo. Comte também é visto como o fundador da disciplina acadêmica de Sociologia. 

Wikipédia

Curso de Filosofia Positiva é o título da obra mais importante da carreira de Auguste Comte. Os seis volumes da obra foram escritos entre 1830 e 1842 e resultaram, inicialmente, de anotações de um curso livre de Filosofia que o pensador ministrou entre 1828 e 1829.

Palavras e Conceitos Novos Educar.rs

Metódico

O indivíduo que possui um caráter metódico ou espírito metódico é aquele que preza pela organização sistemática, ou seja, gosta de ter as suas coisas em ordem e minuciosamente organizadas. As pessoas metódicas são regradas e costumam seguir uma rotina predefinida.

 adjetivo

1. 1.

   que procede com método.

   "pessoa m."
2. 2.

   em que há método.

   "avaliação m."
3. 
   

Ser metódico é compreender o TEMPO 

Exercício: Tô Sabendo!

 

Exercício 2: (Enem 2017)

Uma pessoa vê-se forçada pela necessidade a pedir dinheiro emprestado. Sabe muito bem que não poderá pagar, mas vê também que não lhe emprestaram nada se não prometer firmemente pagar em prazo determinado. Sente a tentação de fazer a promessa; mas tem ainda consciência bastante para perguntar a si mesma: não é proibido e contrário ao dever livrar-se de apuros desta maneira? Admitindo que se decida a fazê-lo, a sua máxima de ação seria: quando julgo estar em apuros de dinheiro, vou pedi-lo emprestado e prometo pagá-lo, embora saiba que tal nunca sucederá.

KANT, I. Fundamentação da metafísica dos costumes. São Paulo: Abril Cultural, 1980.

De acordo com a moral kantiana, a "falsa promessa de pagamento" representada no texto:

A)assegura que a ação seja aceita por todos a partir da livre discussão participativa.

B) garante que os efeitos das ações não destruam a possibilidade da vida futura na terra.

C) opõe-se ao princípio de que toda ação do homem possa valer como norma universal.

D) materializa-se no entendimento de que os fins da ação humana podem justificar os meios.

E) permite que a ação individual produza a mais ampla felicidade para as pessoas envolvidas.

Exercício: Tô Sabendo!

 

Exercícios e questões de vestibulares sobre o filósofo Immanuel Kant.

Ler artigo Immanuel Kant.

Exercício 1: (Enem 2012)

Esclarecimento é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a incapacidade de fazer uso de seu entendimento sem a direção de outro indivíduo. O homem é o próprio culpado dessa menoridade se a causa dela não se encontra na falta de entendimento, mas na falta de decisão e coragem de servir-se de si mesmo sem a direção de outrem. Tem coragem de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é o lema do esclarecimento. A preguiça e a covardia são as causas pelas quais uma tão grande parte dos homens, depois que a natureza de há muito os libertou de uma condição estranha, continuem, no entanto, de bom grado menores durante toda a vida.

KANT, I. Resposta à pergunta: o que é esclarecimento? Petrópolis: Vozes, 1985 (adaptado).

Kant destaca no texto o conceito de Esclarecimento, fundamental para a compreensão do contexto filosófico da Modernidade. Esclarecimento, no sentido empregado por Kant, representa:

A) a reivindicação de autonomia da capacidade racional como expressão da maioridade.

B) O exercício da racionalidade como pressuposto menor diante das verdades eternas.

C) a imposição de verdades matemáticas, com caráter objetivo, de forma heterônoma.

D) a compreensão de verdades religiosas que libertam o homem da falta de entendimento

E) a emancipação da subjetividade humana de ideologias produzidas pela própria razão